Pour piquer la curiosité de l'auditoire, il est essentiel de susciter des questions dès le début d'un discours. Utiliser des affirmations provocatrices ou contraires à l'opinion commune peut inciter les auditeurs à vouloir en savoir plus. Des exemples incluent des déclarations surprenantes sur des sujets sensibles, comme l'éducation. L'ouverture d'un discours doit captiver l'attention, comme l'a fait Philippe Pétain dans son discours de 1941. Des techniques comme le cliffhanger peuvent également être efficaces pour maintenir l'intérêt.

Piquer la curiosité, c’est donner envie d’en savoir plus. Dès les premières phrases de ton discours, l’auditeur doit se demander pourquoi tu dis ça, pour quelles raisons tu penses ainsi. Qu’est-ce qui a amené cette attitude (la tienne ou celle des personnes dont tu racontes l’histoire) ? S’il se pose ce genre de questions et s’il attend avec impatience plus d’informations, alors tu as piqué sa curiosité. Cela, tu peux le faire avec n’importe quel sujet. Il n’y a aucune limite. La seule règle, c’est de susciter à chaque phrase l’irrésistible envie de connaître la suite.

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Sois plein d’attention.

Inspire-toi de la technique du cliffhanger utilisée par certaines séries de télévision pour créer l’ardent désir de regarder l’épisode suivant. Débute ton discours par une phrase qui donne immédiatement soif d’entendre la deuxième. Cela peut se faire, par exemple, grâce à une déclaration qui ne fait généralement pas consensus au sein de la communauté réunie devant toi. Assène une sentence avec laquelle la majorité des gens présents ne seront pas d’accord. Car alors, ils auront envie de connaître les raisons de ta nage à contre-courant. Émets une opinion différente de la doxa, une opinion qui va à l’encontre des mythes, des préjugés ou des suppositions, quitte à choquer ton auditoire et à bouleverser ses croyances.

Ainsi, tu pourrais débuter un discours sur l’éducation par cette affirmation : « Je suis contre l’école ! » Comment peut-on être contre l’école quand tant de personnes n’ont pas la chance d’avoir accès à l’instruction ? Les gens seront curieux de savoir les raisons de ton opposition. Ils voudront connaître tes arguments, savoir ce que tu proposes comme alternative. Être contre l’école va à l’encontre non seulement de l’idée que l’éducation est indispensable, mais aussi des lois qui rendent dans beaucoup de pays l’instruction obligatoire pour une certaine tranche d’âge.

📌 Exemple

« Français, j’ai des choses graves à vous dire. De plusieurs régions de France, je sens se lever depuis quelques semaines un vent mauvais. L’inquiétude gagne les esprits, le doute s’empare des âmes. L’autorité de mon gouvernement est discutée […] »

Philippe Pétain, Vichy (France), 12 août 1941, 2 351 mots.
📜 Lire le texte intégral.

Dès la première phrase de ce discours, prononcé un an après la défaite de la France, le Maréchal Pétain pique la curiosité de ses auditeurs dans l’attente d’en savoir plus sur ces choses graves. Qui désigne-t-il par ce « vent mauvais » ou à quoi fait-il référence ? Petit à petit, dans la suite du discours les sources d’inquiétude se préciseront.

🎓 Cas d’école n° 3

Chez Toastmasters, il est de règle que le nouveau membre, dans son premier discours, parle de lui, dévoile sa personnalité, son caractère, afin que chacun puisse mieux le connaître, que des connexions soient facilitées. Ce discours initiatique est appelé « Bris de glace ». L’intervention est volontairement de très courte durée : de trois à cinq minutes. Comme il n’est pas question, en si peu de temps, de raconter toute sa vie depuis sa naissance, l’orateur peut choisir d’évoquer une tranche de vie, de parler de ses passions, de son métier, de sa famille ou encore de ses origines. Chacun est libre d’aborder le thème sous l’angle qui lui sied. Voici donc l’ouverture de mon tout premier discours de membre Toastmasters.

Je m’appelle Éric Bah. Mais j’ai vu le jour sous une autre identité [silence]. Je m’appelais avant : Éric Renoul. Je suis né au Congo, de mère française et de père inconnu.

En ouverture de ce premier discours, j’ai décidé de piquer la curiosité du public en déclarant être né sous une autre identité, puis en provoquant les supputations durant le silence que j’ai marqué ensuite : espionnage, témoin sous protection, ancien résistant ?… (trop jeune !) Le cas est rare ; chacun se demande ce qui a pu provoquer ce changement d’état civil. Toi aussi, peut-être. La réponse viendra dans la suite du discours… Et peut-être dans un autre livre…

Notes